CONSCIÊNCIA NEGRA - 2019

Dia 20 de novembro, dia da Consciência Negra, foi encerrado o Projeto: Africanidades Brasileiras que as professoras Kesia Ramos, Rosalice Rosa e Renalda Pires trabalharam durante todo o ano de 2019.

Esse Projeto foi desenvolvido com base na Lei Nº10.639, de 09 de janeiro de 2003 em que torna-se obrigatório o ensino sobre história e cultura Afro-brasileiras em toda a educação básica, pública e particular.

Na oportunidade as professoras apresentaram a história dos povos negros que saíram livres de suas terras e chegaram às nossas como escravos, seus hábitos, costumes, alimentos, danças, reforçando assim, a valorização desses povos para a construção de nossa nação. Esse trabalho também busca desmistificar os pré-conceitos da imagem do negro no contexto brasileiro.

O cronograma do encerramento do projeto contou com a apresentação de contos africanos e o cordel “Tereza de Benguela” apresentado pelas professoras deste projeto, visita aos stands com os trabalhos realizados pelos alunos e com exposição dos alimentos de raízes negras, animais e plantas nativas, vestimenta que se caracteriza pelas estampas com cores fortes e vibrantes, figuras geométricas, que dão a sensação de movimento, a religião seguida por eles e seus costumes. Realizaram também oficinas de missangas e abaiomi, danças e músicas africanas, roda de capoeira, livros e obras com referências africanas, foi servido uma deliciosa feijoada aos alunos e finalizamos com o desfile dos alunos que se auto declararam negros e foram eleitos 6 alunos ganhadores desse desfile representando os destaques do futuro.

Segue abaixo as fotos do evento:

Consciência Negra

A Esc. Mun. Prof. Amélia Fernandes Martins realizou várias atividades durante o mês de novembro para comemorar o Dia da Consciência Negra.
Os alunos assistiram no Ambiente Informatizado filmes que abordaram o tema e posteriormente realizaram cartazes sobre os mesmos. Foram assistidos os seguintes filmes: Histórias Cruzadas, Meu nome é Rádio, Crianças Invisíveis, Estrelas Além do Tempo, Kirikú e a Feiticeira, Frente a Frente com o Inimigo e Selma: uma luta pela igualdade. Todos eles levando uma mensagem de luta e superação.
Os educandos trabalharam também diversos Contos Africanos, onde produziram cartaz retratando o conto: O cágado e o lagarto. Adquiriram conhecimento confeccionando pinturas e painéis sobre as bandeiras africanas e suas histórias.
Foram realizados trabalhos de colagens, utilizando a técnica que consiste na utilização de recortes ou fragmentos de material impresso, papéis pintados etc., superpostos ou colados lado a lado. Nessa oportunidade foi retratado o Racismo, figuras da Mulher Negra com ênfase étnicas e elementos da cultura africana e o respeito às diferenças, enfatizando o tema central que é a “Consciência Negra”.
As Máscaras Africanas também fizeram parte do projeto desenvolvido na escola, os alunos pesquisaram e utilizaram a cultura Afro para dar cor, formato e significados coerente com os costumes daqueles povos que celebram seus rituais de fertilidade, danças, comemorações, fúnebres, chuva, rituais de passagem e outros. Os alunos confeccionaram quatro tipos de máscaras que representam os povos Kanaga, Nalu, Kuba e os povos We.
No dia 20 de novembro finalizamos o Projeto “ Consciência Negra” com diversas atividades condizentes com o tema. A aluna Andressa do agrupamento I2, realizou leitura de um texto explicando o porquê é realizada essa comemoração e a importância da mesma. Posteriormente as alunas do ciclo II, apresentaram a dança e coreografia da música Pérola Negra da cantora Daniela Mercury, ensaiada pela professora Stephanie . A professora Rosalice, responsável pelo projeto desenvolvido, fez um discurso sobre o tema, explicando que a lei 10.639 incluiu o Dia Nacional da Consciência Negra no calendário escolar e que a mesma lei torna obrigatória o ensino sobre diversas áreas da História e cultura Afro-Brasileira, abordando temas como: a luta dos negros no Brasil, cultura negra brasileira, o negro na sociedade nacional, inserção do negro no mercado de trabalho, discriminação, identificação de etnias etc.
Alunos ensaiados também pela professora Sthephanie, apresentaram Maculelê que é um tipo de dança com expressões dramáticas, feita em grupos, batendo as grimas (bastões) ao ritmo dos atabaques e ao som de cânticos em dialetos africanos.
A Aluna Mirian do agrupamento H2, declamou uma linda poesia reforçando a necessidade de respeitar e conhecer a cultura negra.
Em seguida o grupo de alunas do agrupamento H2, coordenadas pela professora Fabricia, fez a dança da música Waka Waka da Shakira onde a música original é uma homenagem aos Tiralleurs – soldados africanos que tombaram na Segunda Guerra Mundial. A letra foi criada com base na língua Fang, falada na África Central.
Para finalizar as apresentações, os alunos e professores fizeram uma roda de capoeira expressando e demonstrando a arte de lutar dançando que o negro inventou para se defender da opressão.
Ao término das apresentações foi servido uma feijoada completa aos alunos, pois a mesma é um exemplo deixado pelo negro, como herança da cultura africana.

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HALLOWEEN

31 DE OUTUBRO, dia de Halloween, ou Dia das Bruxas, é uma celebração popular de culto aos mortos.

A cultura de celebração do Halloween é muito forte em países de língua anglo-saxônica, sobretudo nos Estados Unidos. Com o tempo, o feriado ganhou popularidade e hoje é comemorado, ainda que em menor escala, em grande parte do mundo.

A nossa professora de Inglês Isabel Becker, confeccionaram painéis comemorando essa data. Parabéns pelo trabalho e dedicação.

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CAMPEONATO DE DAMA

Final do Campeonato de Dama do Ciclo II

Alunos:

• D1 - Lucas Farias
• E1 - Dheimy Lhukas
• F1 - Davi Lucas
• F2 - Geovana Yasmin

O VENCEDOR foi o aluno DAVI LUCAS da F1. Parabéns, você arrasou.

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REUNIÃO COM PAIS E ALUNOS

     No sábado dia 20/10/2018 foi realizado um café da manhã seguido de uma reunião com os pais e alunos sobre "A importância da participação da família na vida acadêmica dos filhos". Nesta oportunidade foi abordado também o tema INDISCIPLINA E DROGAS, bem como as causas, consequências, no qual foi ofertado um material para todos os presentes que explana o assunto.

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SEMANA DA CRIANÇA - VESPERTINO

A semana da criança no turno vespertino foi muito divertida. Os alunos participaram de teatro com fantoches, histórias contadas, sorvetada, pipoca e muitas outras.